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Revue du GUDEE       UNE ÉCOLE EUROPÉENNE POUR L'EUROPE !  

 

 

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Éducation européenne

 

La revue Éducation européenne a pour but de faire connaître le système des écoles européennes, ses principes éducatifs et de promouvoir le concept d'une éducation européenne dont pourraient bénéficier tous les citoyens de l'Europe.

Table des numéros

1 - Juillet 2010 Editorial, Calendrier, Projet Art, Témoignages d’anciens élèves, Les écoles: présentation générale, Citizens’ initiative : a better education for Europeans, Projets pédagogiques : Chine et Zambie, Symposium scientifique des Écoles Européennes (ESSS)
2- Février 2011 Programme du 14 mars, European needs better schools, Etude PISA, Budget des écoles européennes, Témoignages d’anciens élèves, Le personnel PAS, Manifesto for a European education system, L’éducation européenne: une option pour tous ?, A Citizen’s Initiative
3- Juillet 2011 Présentation du projet Cavada, Entretien avec Mme Christmann, Manifestation à Luxembourg, Compte-rendu de la journée d’études du 14 mars, Les écoles liées au CCR, Une école européenne à la Haye, Classes transplantées à l’école de Woluwe, Résolution du Gudee, Témoignage, Education, formation et mobilité intra-européenne, A Citizen’s Initiative
4- Mai 2012 A Citizen's Initiative, Le rapport Cavada, Chargés de cours: État des lieux, Repenser les Écoles Européennes, Interview de M.C. Simon, Où vont les Écoles Européennes ? Vers des hub éducatifs européens ? Alumni Europae
5- Octobre 2013 • Interview with M. K. Kivinen, Gen. Secr. of the EE • Cost-Sharing • Éditorial: les écoles européennes ont-elles encore un avenir ? • L'éducation, un avantage compétitif ? • Hands off my Erasmus • Alumni Europae Anciens élèves des EE • MEET, the Movement towards a European Education Trust • Alliances for Inclusion: The NESET Analytic report • The EIB Institute, its role in the education landscape. • ERASMUS Congress 2014 • Réunion publique du 23 octobre
6- Mars 2014 • The European Parliament hears the European Schools • A campus in Brussels for Secondary cursus ? • Editorial : pour le développement de l'éducation européenne • L'évolution de l'éducation féminine • Enrolments in European Schools Brussels • Examens de la Chine impériale • 25 productivity tips for students • Budget cuts in Education in Europe • A soul for Europe • Survey on adult skills • Training in Horizon 2020 Programme • Alumni Europae • EUROMATH 2014
7- Novembre 2014 • Une école européenne en Chine • The 10 most popular degrees in the UK universities • Edito : Avoir la foi ! • Les « MASTERS » des Universités Françaises, une concurrence aux « Grandes écoles » ? • Study about the teaching profession • Comparing Universities: U-Multirank: Launch of new global university ranking • Information gaps holding back higher education in EU • Conference on cyber bullying • Stress at work • Election of the new Management Board 2014-2018 of the European Association of Career Guidance. • The Marie (Skłodowska) Curie fellows enjoy career success • Colloque « Enseigner l’Europe et l’UE à l’école : méthodes et enjeux »

Lettre du Secrétaire général des Ecoles Européennes concernant l'article sur l'école européenne en Chine. Il précise que cette école n'est pas reconnue par le CS et ne fait donc pas partie du système des EE.

Par ailleurs, un lecteur nous signale une école qui n’est pas « européenne » car préparant au bac international, mais qui synergise plusieurs écoles : « l'Ecole européenne de Taipei existe officiellement depuis le 1er janvier 2003. Sa création est le résultat d’un rapprochement progressif des écoles française, allemande et anglaise, regroupées sur un même campus dès 1992. »

8- Avril 2015 • A European School in Taiwan • Interview with Mr Boissière, CIFE • Editorial : Face à l’essor des diasporas, favoriser une insertion dans la diversité grâce à la culture et au développement des systèmes éducatifs européens • Erasmus+ • Berkendael • Is the idea of “language instinct” completely wrong? • How long lasts an emotion? • L’Education et la Formation : Quelques thèses • Une école internationale très Européenne : Eurécole • Enrolments in Brussels for the school year 2015-2016 • Entrepreneurship education: Road to success • Reorganization of Secondary Studies • Policy experimentation in school education sector • Résultats du bac européen

 

Objectifs

Le GUDEE est le Groupe Unitaire pour le Développement des Écoles Européennes qui regroupe les associations des parents des élèves des Écoles Européennes (EE), les comités de personnel et les syndicats des institutions européennes, des représentants des élèves, du personnel administratif et de service des EE, du bureau central des EE, les comités du personnel et syndicat de l'Office Européen des Brevets, des représentants des enseignants ainsi que des représentants des crèches et des garderies.

Le GUDEE a depuis longtemps regretté que le système des écoles européennes soit trop peu connu des spécialistes de l’enseignement. Les débats nationaux sur la problématique du multilinguisme et de la multiculturalité ne font presque jamais référence à cette expérience et aux leçons que l’on peut en tirer. Ces écoles sont largement inconnues du grand public, il n’y est fait généralement référence qu’en passant, à l’occasion de débats sur les privilèges prétendument exorbitants des eurocrates.

Nous croyons que l’Europe voit lentement se mettre en place un marché unique, c'est-à-dire un marché ou la mobilité intra-européenne des travailleurs devient enfin réelle et où les entreprises européennes prennent enfin conscience que leurs sièges sociaux doivent intégrer des cadres venant de plusieurs pays européens, en application de la célèbre recette managériale : think global, act local.

C’est dire que l’offre éducative purement nationale que les États européens offrent à leurs résidents doit évoluer pour mieux satisfaire ces migrants qui veulent ajouter la culture du pays hôte à la leur et non pas l’y substituer.

Nous pensons que les écoles européennes ont quelque chose à dire, dans cette évolution.

C’est pourquoi nous avons crée cette revue ‘éducation européenne’. Dans un premier temps, nous voulons faire œuvre pédagogique et mieux faire connaître les écoles. Ce seul objectif est déjà ambitieux, car il va nous falloir accroître très sensiblement notre audience et communiquer en de nombreuses langues européennes.

L’initiative citoyenne à laquelle nous nous associons participe de cet effort pédagogique mais vise aussi à faire prendre conscience aux autorités européennes de la valeur de cette expérience,  que de façon assez regrettable, elles-mêmes ignorent ou sous-estiment gravement.

Dans un second temps, nous tenterons d’influencer la réflexion sur l’évolution des systèmes nationaux et il nous faudra pour cela des relais nationaux, afin d’y injecter des réponses adaptées aux évolutions économiques et sociales d’une Europe encore en construction.

 

Le GUDEE et la revue Éducation européenne sont des activités du Groupe de réflexion et d’action pour l’avenir de la construction européenne (GRAACE).

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Page mise à jour le 20 juin 2020